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2020下半年教師資格證美術(shù)學(xué)科面試分析
發(fā)布時(shí)間:2020-11-16   教師資格

很多小伙伴在喜悅之余腦海中出現(xiàn)了新的問(wèn)號(hào)教資面試考什么?怎么考?怎么備考拿高分?對(duì)此,好學(xué)通教研中心根據(jù)歷年考試形式、考試題目等方面進(jìn)行了仔細(xì)的分析和梳理,面試干貨已備好,快快坐上小火車跟著小編來(lái)沖關(guān)吧。

一、面試流程

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一般來(lái)說(shuō)教師資格考試面試通知單上會(huì)有明確的考試報(bào)道時(shí)間,具體到考生屬于上下午場(chǎng)中哪個(gè)時(shí)間段??荚嚸嬖嚂r(shí)間為:備課時(shí)間20分鐘,面試時(shí)間20分鐘,具體為:

1.考生根據(jù)報(bào)道時(shí)間到場(chǎng),后聽(tīng)從工作人員安排進(jìn)行抽題;

2.考生持備課紙、試題清單進(jìn)入備課室,撰寫(xiě)教案(或演示活動(dòng)方案),備課20分鐘;

3.考官?gòu)拿嬖嚋y(cè)評(píng)系統(tǒng)中隨機(jī)抽取兩個(gè)規(guī)定問(wèn)題,考生回答,時(shí)間5分鐘;

4.考生按照準(zhǔn)備的教案(或活動(dòng)方案)進(jìn)行試講(或演示),時(shí)間10分鐘;

5.考官圍繞考生試講(或演示)內(nèi)容和測(cè)試項(xiàng)目進(jìn)行提問(wèn),考生答辯,時(shí)間5分鐘。

二、題目剖析

首先,在進(jìn)入考場(chǎng)之前,試講題目會(huì)打印出來(lái),在試講紙張上呈現(xiàn),紙上呈現(xiàn)的內(nèi)容包括三個(gè)部分:第一部分是題目,即課題。第二部分是內(nèi)容,即本次面試的授課內(nèi)容。第三部分是對(duì)本次授課的基本要求。

在備考過(guò)程中,小伙伴要注意的是試題中給出的內(nèi)容和基本要求。一般情況下,小學(xué)學(xué)段內(nèi)容部分往往設(shè)置為1個(gè)知識(shí)點(diǎn),初高中學(xué)段為1—3個(gè)知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)和練習(xí),由文字和圖片兩種形式相結(jié)合進(jìn)行呈現(xiàn),其中,文字為這節(jié)課要教授內(nèi)容的知識(shí)信息,圖片為優(yōu)秀作品或創(chuàng)作步驟示意圖等,這些內(nèi)容的設(shè)置在一定程度上為考生提供了授課思路,也減輕部分專業(yè)知識(shí)不夠扎實(shí)的考生授課壓力。另外,基本要求中一般會(huì)提供3—4個(gè)要求,且這些要求中除試講時(shí)間均為10分鐘之外,其他要求均不固定,但都需要我們?cè)谠囍v過(guò)程中涉及并表現(xiàn)出來(lái)。

美術(shù)試講的考查形式相對(duì)復(fù)雜,且涉及的知識(shí)點(diǎn)非常廣泛,這需要各位考生對(duì)其有充分的準(zhǔn)備。下面具體以兩種形式進(jìn)行呈現(xiàn):

1.只涉及一個(gè)知識(shí)點(diǎn)

這種情況多為小學(xué)學(xué)段的內(nèi)容設(shè)置,在初高中階段也偶有出現(xiàn)。這種形式具體考查某個(gè)領(lǐng)域中某種藝術(shù)形式的基礎(chǔ)知識(shí)講授和練習(xí),針對(duì)這種情況,考生將基本要求貫穿到課程中進(jìn)行一節(jié)完整的試講課即可。(如下圖)

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2.涉及多個(gè)知識(shí)點(diǎn)

涉及多個(gè)知識(shí)點(diǎn)試講的形式常見(jiàn)于初中、高中的學(xué)段,且分為創(chuàng)作類和欣賞類課程,這種情況下考生可在備考時(shí)明確具體的授課思路,在試講時(shí)選擇性的將知識(shí)點(diǎn)穿插到授課中,根據(jù)要求進(jìn)行作品欣賞或創(chuàng)作。(如下圖)

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三、備考指導(dǎo)

在資格證面試考試中,美術(shù)學(xué)科試講內(nèi)容涉及方向很多,大體上分為造型類、設(shè)計(jì)類、欣賞類等等,舉例來(lái)講:造型類課程包含有透視、速寫(xiě)、色彩、構(gòu)圖、中國(guó)畫(huà)、雕塑等等;設(shè)計(jì)類包含設(shè)計(jì)各種生活用品;欣賞類為欣賞藝術(shù)作品等等。在這里就會(huì)有很多小伙伴腦海中出現(xiàn)問(wèn)號(hào):(1)版本、課題這么多,萬(wàn)一抽到不會(huì)講的課怎么辦?(2)抽到創(chuàng)作課,需不需要進(jìn)行示范?(3)欣賞作品語(yǔ)言不夠?qū)I(yè)怎么辦?(4)試講時(shí)間不夠怎么辦?

這些問(wèn)題都是各位考生在練習(xí)過(guò)程中會(huì)遇到的問(wèn)題,但凡事不要慌,遇到問(wèn)題靜下心來(lái)解決便是:(1)版本、課題雖多,但可以歸類,首先可以按照領(lǐng)域總結(jié)其授課思路,明確各領(lǐng)域授課思路后可再根據(jù)美術(shù)分類進(jìn)行練習(xí)。(2)基本要求中如提到要求板繪,則是在試講過(guò)程中要進(jìn)行示范演示,因此作為美術(shù)生技能還是需要多加練習(xí)。建議可以備幾幅作品能夠在不同的課程中進(jìn)行運(yùn)用,減輕技能練習(xí)壓力。友情提示:對(duì)于課堂示范勿有僥幸心理,往年均出現(xiàn)過(guò)試講中未要求示范,答辯環(huán)節(jié)考官要求現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)的情況。(3)初高中考生會(huì)抽到鑒賞類課程,要求多采用專業(yè)術(shù)語(yǔ)進(jìn)行講述,建議考生明確并掌握欣賞作品的方向,如畫(huà)面內(nèi)容、藝術(shù)特點(diǎn)、意義等,根據(jù)方向一一進(jìn)行討論、講述,同時(shí)也可采用試卷中提供的文字語(yǔ)言豐富內(nèi)容。(4)時(shí)間把控不合理是很多考生不好把握的問(wèn)題,因此在練習(xí)過(guò)程中,要時(shí)刻要求自己每個(gè)環(huán)節(jié)設(shè)置的合理性,固定好授課思路后勿肆意增減環(huán)節(jié),合理把控時(shí)間。

四、高頻考點(diǎn)

美術(shù)教材眾多,中小學(xué)美術(shù)教師資格證面試的題目一般是參照人教版、人美版等教材。其中,小學(xué)學(xué)段往往只考小學(xué)的內(nèi)容,但初高中學(xué)段不僅考相對(duì)應(yīng)學(xué)段的內(nèi)容,也有可能涉及之前學(xué)段的內(nèi)容,這種情況遇到也不必慌張,根據(jù)要求試講即可。

在往年考試中,美術(shù)類考試抽到的課題眾多,小學(xué)學(xué)段造型類、設(shè)計(jì)類課程相對(duì)較多,初中學(xué)段則是造型類、設(shè)計(jì)類、欣賞類均涉及,高中學(xué)段鑒賞、攝影、書(shū)法、中國(guó)書(shū)畫(huà)、設(shè)計(jì)、工藝等等模塊均為考題范圍,因此小伙伴們?cè)趥淇贾幸欢ㄒ攸c(diǎn)明確授課思路,形成自己的授課風(fēng)格,真正做到來(lái)者不“懼。

最后說(shuō)說(shuō)答辯,這主要是針對(duì)考生的表現(xiàn)進(jìn)行提問(wèn)的(有的考生考試結(jié)束后,會(huì)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有答辯環(huán)節(jié),那是因?yàn)橛行┛紙?chǎng)由于時(shí)間關(guān)系對(duì)部分考生取消了答辯,但不影響成績(jī))。總結(jié)來(lái)看,答辯時(shí)考官問(wèn)的問(wèn)題通常有三種,一種是和教學(xué)有關(guān),比如問(wèn)教學(xué)重難點(diǎn)是什么,如何突出、突破重難點(diǎn)?這節(jié)課的教學(xué)方法主要有哪些等等,這些主要考查考生對(duì)基本教育教學(xué)的相關(guān)理論及運(yùn)用情況,需要結(jié)合教學(xué)來(lái)即興解答。第二種類型是和學(xué)科內(nèi)容有關(guān),比如考生抽到水墨畫(huà),考官問(wèn)水墨畫(huà)的相關(guān)知識(shí)內(nèi)容;或者提供繪畫(huà)方向,讓考生進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示等,這類也比較隨機(jī)。第三種類型就是和考生自身的經(jīng)歷有關(guān),考官可能會(huì)問(wèn)之前從事什么工作,有沒(méi)有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)之類的問(wèn)題,這個(gè)如實(shí)作答即可。

好了,說(shuō)了這么多,想必大家對(duì)面試有了一定的了解了,但俗話說(shuō),說(shuō)著容易,做著難,小編要提醒大家,在我們正式拿到資格證的道路上還是有很多的“怪獸需要我們一一攻克,好學(xué)通網(wǎng)校會(huì)時(shí)刻在各位小伙伴走向成功的道路上助一臂之力,加油!