2019年教師資格《幼兒保教知識與能力》大綱易考知識點【幼兒園教育的原則】.
2019年教師資格《幼兒保教知識與能力》大綱易考知識點【幼兒園教育的原則】
1.幼兒園教育的一般原則
(1)尊重兒童的人格尊嚴和合法權益的原則。
(2)促進兒童全面發(fā)展的原則。
(3)面向全體，重視個別差異的原則。
2.幼兒園教育的特殊原則
(1)保教結合的原則
保教結合的原則是教師應從幼兒身心發(fā)展的特點出發(fā)，在全面、有效地對幼兒進行教育的同時，重視對幼兒生活上的照顧和保護，保教合一，確保幼兒在身體和心理兩方面真正健康地、全面地發(fā)展。
把握這個原則應明確以下幾點：①幼兒園兩大方面的工作是保育和教育;②保育和教育工作互相聯系、互相滲透;③保育和教育是在同一過程中實現的。
(2)活動中主動學習的原則
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②教育的活動性原則。
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(3)綜合性原則
?、侔l(fā)揮一日活動整體教育功能。
②一日活動中的各種活動不可偏廢。
?、鄹鞣N活動必須有機統一為一個整體。
(4)發(fā)展適宜性原則
發(fā)展適宜性原則是美國幼兒教育協會針對美國幼教界普遍出現的幼兒教育"小學化"等傾向而提出來的，是指教育必須符合幼兒身心發(fā)展的規(guī)律。
