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教師資格考試常見題型分析及解題技巧(三)
發(fā)布時間:2019-09-08   教師資格

考試常見題型分析及解題技巧(三)

三、簡答題題型分析及解題技巧

(一)簡答題題型特點

在試卷中,簡答題在總成績中所占分值很高,一般占30%左右。考試能否成功,很大程度取決于你對簡答題的回答情況。簡答題涉及的都是較大的問題,讓你闡述一種觀點,或者對某種理論作出解釋,也可能是提供證明,有一定的系統(tǒng)性。回答要層次清楚、言簡意賅,論點或根據(jù)不可遺漏。簡答,這既是簡答題內(nèi)容上的要求,也是這類題的題型特點。

(二)簡答題解題技巧

1.對已有的科學(xué)事實和觀點做出肯定,闡明其具體表現(xiàn),這是簡答題中比較好對付的一類問題。在回答中,只要說明“是怎樣,就可以了。

【例】教學(xué)為主的標志是什么?

當然就這么回答:“在時間上,大部分用于教學(xué);在內(nèi)容上,以學(xué)習書本知識為主;在組織形式上,以課堂教學(xué)為主。

2.比較難的一種問題,突出實踐過程,強調(diào)具體方法,回答“應(yīng)當怎樣。對這類問題,要注意操作的程序性,否則,.回答就可能出現(xiàn)錯誤。

【例】如何使學(xué)生掌握科學(xué)概念?只有這樣答才嚴密:

①合理利用日常概念;

②充分利用感性材料和經(jīng)驗;

③注意“變式在掌握概念中的作用;

④要將詞與感性材料相結(jié)合;

⑤正確下定義;

⑥在實際應(yīng)用中掌握概念。

3.最多的一類問題,要求闡明原因,回答“為什么。對這類問題,關(guān)鍵把道理講清楚,看你的論據(jù)是否全面。

【例】教育為什么在人的發(fā)展中起主導(dǎo)作用?

就是這種性質(zhì)的問題,表現(xiàn)出較強的理論性(答案略)。

4.還有一種特殊問題,對兩個容易混淆的概念或觀點,要求界定,加以區(qū)別?;卮疬@類問題,語言必須簡潔,直接點出差異所在,就達到了題目要求。有時,最好的辦法和策略,就是敘述概念,自然把差異說了出來,不必再寫什么。

【例】再認和回憶有什么不同?

這時敘述概念:“再認也叫認知,是對過去感知過的對象再接觸時,有熟悉懣,知道它是知覺過的對象;“回憶也叫再現(xiàn),是指過去經(jīng)歷過的對象不在主體面前,由其他刺激作用而在頭腦中重現(xiàn)出來的過程。這樣兩個概念相對照,就是一種差異顯示。

5.在簡答題中,最簡單的是一些記憶性問題,不要求你解釋,只要求你整體把握。一個問題,回答的要點多,是這類問題的特點。

【例】我國普通學(xué)校應(yīng)當遵循哪些主要教學(xué)原則?答案要全面,得寫出全部七個原則:

① 科學(xué)性與教育性相結(jié)合原則;

② ②理論聯(lián)系實際原則;

③ 直觀性原則;

④ ④啟發(fā)性原則;

⑤ ⑤循序漸進原則;

⑥ ⑥鞏固性原則;

⑦ ⑦因材施教原則。

⑧ 對于這樣要點很多的簡答題只要寫出要點即可,不必解釋每個要點,否則會影響整個應(yīng)試速度。