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五、活動(dòng)設(shè)計(jì)題
中班兒童對(duì)周圍環(huán)境充滿著好奇，他們總是不停地看、聽、摸、動(dòng)，見到新奇的東西，總會(huì)伸手去摸、去拿，他們會(huì)積極運(yùn)用感官去探索，去了解感興趣的事物。在戶外踢球的時(shí)候，常常聽見幾個(gè)孩子討論到各自小腳的本領(lǐng)，如“我踢的球很遠(yuǎn)“我的腳本領(lǐng)大，會(huì)騎自行車“你看．我還會(huì)用腳尖走路呢……孩子們對(duì)腳的興趣十分濃厚。
請(qǐng)為中班幼兒設(shè)計(jì)健康教育活動(dòng)“小腳真棒，要求寫明活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)準(zhǔn)備和活動(dòng)過程。
參考答案：
一、活動(dòng)目標(biāo)
1．體驗(yàn)赤足玩的感覺，用不同的動(dòng)作赤腳走。
2．認(rèn)識(shí)材料并嘗試進(jìn)行探索創(chuàng)新游戲。
3．喜歡積極參加活動(dòng)、體驗(yàn)活動(dòng)帶來的樂趣。
二、活動(dòng)重難點(diǎn)
活動(dòng)重點(diǎn)：喜歡參加各種活動(dòng)，體驗(yàn)活動(dòng)帶來的樂趣。
活動(dòng)難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)材料并嘗試進(jìn)行探索創(chuàng)新游戲。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
紅、黃、藍(lán)信箱，球、沙包若干，塑料筐四個(gè)，紅、黃、藍(lán)標(biāo)志報(bào)紙若干份，音樂磁帶，布置好場景。
四、活動(dòng)過程
(一)開始部分韻律導(dǎo)入
1．幼兒赤腳走入活動(dòng)場地。
2．師生一起做生活健身操。
3．在音樂伴奏下，師生一起用腳做不同動(dòng)作，如用腳尖走路、跳舞、碰一碰腳等。
(二)基本部分
提供活動(dòng)材料，幼兒自由探索、交流游戲。
1．小腳不僅可以單獨(dú)游戲，而且還可以運(yùn)沙包和球，你們想不想試一試?
2．幼兒分散自由探索，教師巡回觀察并指導(dǎo)，鼓勵(lì)幼兒合作。
3．幼兒互相介紹自己的玩法，鼓勵(lì)幼兒模仿學(xué)習(xí)。
4．師生一起用剛才的玩法把沙包和球全部運(yùn)到對(duì)面筐內(nèi)。
5．帶幼兒散步：探索奇妙的小路，感受多種材料。
6．游戲：送報(bào)紙。
幼兒分紅、黃兩隊(duì)，從每隊(duì)筐子中取出帶顏色標(biāo)志的報(bào)紙一份，輪流經(jīng)過小路．送到對(duì)面相應(yīng)顏色的報(bào)箱里，再經(jīng)過小路回來，每隊(duì)下一位幼兒依次送，直到筐內(nèi)報(bào)紙送完為勝。幼兒可根據(jù)個(gè)體差異，選擇難易程度不同的小路，平坦的小路或崎嶇的小路，并鼓勵(lì)幼兒勇敢嘗試。
(三)結(jié)束部分
在音樂伴奏下，師生一起做放松動(dòng)作。
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