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2020年教師資格證考試《幼兒保教知識(shí)與能力》沖刺練習(xí)題二
發(fā)布時(shí)間:2020-08-20   教師資格

 

  二、簡(jiǎn)答題
  11.簡(jiǎn)述情緒在學(xué)前兒童心理發(fā)展中的作用。
  參考答案:
  (1)情緒對(duì)學(xué)前兒童心理活動(dòng)具有動(dòng)機(jī)作用。情緒直接指導(dǎo)著兒童的行為,愉快的情緒往往使他們?cè)敢獠扇⌒袆?dòng)。
  (2)情緒對(duì)學(xué)前兒童認(rèn)知活動(dòng)及其發(fā)展起著激發(fā)、促進(jìn)作用或抑制、延緩作用。
  (3)兒童的情緒情感發(fā)展日漸穩(wěn)定,逐漸形成情緒品質(zhì)。情緒的品質(zhì)特征是個(gè)性特征的組成部分。當(dāng)情緒與認(rèn)知相互作用而形成一定的傾向時(shí),就形成了基本的個(gè)性結(jié)構(gòu)。
  (4)情緒的外部表現(xiàn)表情是信息交流的工具之一,其作用不亞于語(yǔ)言。
  (5)情緒影響幼兒的身心健康。

  12、.幼兒以無(wú)意想象為主,主要表現(xiàn)在哪些方面?
  參考答案:
  (1)想象的目的性不明確;
  (2)想象的主題易受外界的干擾而變化,內(nèi)容零散,無(wú)系統(tǒng);
  (3)想象過(guò)程受興趣和情緒的影響;
  (4)以想象的過(guò)程為滿足。

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