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2019年教師資格《幼兒保教知識與能力》重點難點【幼兒動作與運動能力發(fā)展的規(guī)律】
發(fā)布時間:2019-09-06   教師資格

  2019年教師資格《幼兒保教知識與能力》重點難點【幼兒動作與運動能力發(fā)展的規(guī)律】.

2019年教師資格《幼兒保教知識與能力》重點難點【幼兒動作與運動能力發(fā)展的規(guī)律】

  1.從上至下

  兒童最早發(fā)展的動作是頭部動作,其次是軀干動作,最后是腳的動作。任何一個兒童的動作發(fā)展總是沿著抬頭一翻身一坐一爬一站一行走的方向進行。

  2.由近而遠

  發(fā)展從身體的中部開始,越接近軀于的部位,動作發(fā)展越早,而遠離身體軀干的肢端動作發(fā)展較遲。

  3.由粗到細

  大肌肉、大幅度的粗動作先發(fā)展,小肌肉的精細動作隨后發(fā)展。隨著神經(jīng)系統(tǒng)和肌肉的發(fā)育,兒童開始學會控制身體各部位的小肌肉的動作。

  4.由頭至尾

  對頭部的控制早于手臂和軀干,對手臂和軀干的控制早于大腿。

  5.由整體到局部

  兒童最初的動作是全身性的、籠統(tǒng)的,以后兒童的動作才逐步分化成局部的、準確的、專門化的動作。